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Título de monitor de tiempo libre (alumnos AAFE)

Los alumnos de la Escuela Vitae que cursan el CFGS de Animación de Actividades Físicas y Deportivas pueden, a través de la asignatura Animación y dinámica de grupos, obtener la titulación de monitor de tiempo libre.

Desde el centro recomendamos que realice todos los trámites para conseguir el título dado que podrá introducirse en el mundo de la educación en el tiempo libre, dinamizando actividades con niños y jóvenes, como centros de verano, colonias, campamentos, monitores voluntarios en asociaciones de Ocio, centros Infantiles, ludotecas, comedores escolares, etc.

Los alumnos de las Escuelas Vitae Barcelona les Corts y Sant Andreu tienen como docentes la entidad CET10 y los alumnos de la Escuela Vitae Girona, la Escola l’Empordà.

Trámites para cursar el Curso de Monitor de tiempo libre

1.- Tasas de tramitación e inscripción

50€ en concepto de tramitación de la titulación y obtención del carné de monitor de tiempo libre, se abonarán por cuenta bancaria. Se podrá hacer hasta la semana 4 del curso.

2.- Evaluación de Asistencia

Es necesario asistir, como mínimo, al 90% del total de horas de cada módulo formativo de la asignatura Animación y dinámica de grupos para recibir la titulación. En caso de superar estos % no se considerará apto al alumno.

3.- Evaluación de los Conocimientos (Saber)

Realización de actividades propuestas por el profesorado y prueba de evaluación objetiva. Es imprescindible hacer la prueba de cada módulo.

4.- Evaluación de las Habilidades y Actitudes (Saber hacer y Saber estar)

El alumno/a debe demostrar tener las aptitudes y actitudes personales que conlleven su idoneidad para cumplir la tarea de educador/a como monitor/a de actividades de de educación en el tiempo libre. Para evaluar esta dimensión procedimental se utilizarán pruebas prácticas.

5.- Evaluación de las Prácticas (160h)

El/la tutor/a de prácticas emitirá un certificado de valoración de la idoneidad del alumno/a en función de la actitud y las capacidades demostradas, mediante la evaluación por competencias.

Lugares donde se pueden hacer las prácticas:

  • centros de verano y/o de vacaciones
  • colonias
  • campamentos juveniles
  • rutas
  • campos de trabajo
  • grupos scouts
  • centros de invierno

Actividades extraescolares y actividades escolares complementarias:

Las actividades extraescolares son las que tienen como finalidad la formación de los alumnos en aspectos socioeducativos y de ocio no relacionados con la actividad escolar y tienen carácter voluntario para los alumnos que se acojan. Se desarrollan fuera del horario lectivo.

Las escolares complementarias son las que tienen como finalidad la formación de los alumnos en aspectos socioeducativos y de ocio relacionados con la actividad escolar y se desarrollan normalmente en días lectivos.

Lugares donde se pueden hacer las prácticas:

  • Tiempo de acogida en la escuela (antes de iniciar o finalizado el horario lectivo)
  • Tiempo de mediodía (incluido el comedor escolar)
  • Colonias escolares en días lectivos
  • Actividades extraescolares de ocio fuera del horario lectivo (quedan excluidas las actividades de idiomas, de informática y todas aquellas no relacionadas con el mundo del ocio)

Hay que tener en cuenta que las prácticas en escuelas y guarderías en horario lectivo nunca son válidas.

Ludotecas:

La ludoteca es un equipamiento con un proyecto específico a través del juego y el juguete. La ludoteca dispone de un fondo lúdico significativo, tiene voluntad de servicio público y utiliza el juguete como una de las principales herramientas de intervención educativa, social y cultural.

Lugares donde se pueden hacer las prácticas:

  • Ludotecas públicas
  • Ludotecas privadas

Ludotecas de centros escolares

la realización de prácticas requiere obligatoriamente la firma previa de un convenio de colaboración entre alumno, centro prácticas y centro de formación. Este convenio se activará en la plataforma Qbid y así le servirá para las horas que necesita hacer de prácticas del Ciclo Formativo.

Para otro casos particulares será necesario consultarlo a través del tutor. P.E.

Las prácticas serán evaluadas, mediante el “Certificado de evaluación de prácticas” (Anexo P02) emitido por el director/a de ocio. Debe valorar la idoneidad del alumno/a en función de la actitud y de las capacidades demostradas. Este certificado deberá adjuntarse a la memoria junto con la copia del carné del/la director/a que ha evaluado.

Es aconsejable que a lo largo del periodo de prácticas el/la director/a se reúna con el alumno/a para hacerlo consciente de sus carencias y limitaciones y/o sus actitudes y se le especifique lo más claro posible lo que se espera de él/ella.

6.- Evaluación de la Memoria de Prácticas

Debe reflejar las fases de preparación, realización y evaluación de la actividad llevada a cabo. Se emitirá un informe de valoración.

El alumno/a debe elaborar una memoria de prácticas que incluya las fases de preparación, realización y evaluación de la actividad que ha llevado a cabo.

Es imprescindible la entrega de la memoria para obtener la titulación dentro del plazo marcado para cada curso.

El plazo máximo para finalizar la formación es de 3 años a contar a partir del primer día de curso.

* Aquellos alumnos que ahora estáis cursando 2º del Ciclo Formativo también podéis presentar la documentación e iniciar los trámites para obtener el título.

Como se presentará la memoria de prácticas?

En el guión de la memoria de prácticas se especifica el formato de presentación. Es indispensable adjuntar a la memoria la hoja de evaluación y certificación de prácticas sellado y firmado debidamente, junto con una copia del carné del/la directora/a de tiempo libre.

Donde se presentará la memoria de prácticas?

Debe presentarse en CET10 o bien en la Escola l’Empordà en función de la escuela donde estudies.

Cómo y cuándo se debe presentar la memoria de prácticas?

  • En las fechas previstas para cada convocatoria, el alumno deberá entregar con un CD su memoria indicando en la carátula:
  • Código curso: memoria + nombre y apellidos alumno
  • Ejemplo:
  • M13FOB11: memoria Ignacio Fuentes Garcia

Y en soporte papel el certificado de evaluación de prácticas firmado y sellado junto con la copia del carné del Director/a de ocio. Sin esta documentación no se evaluará al alumno.

Para ser apto el curso hay que superar todos los módulos formativos, incluidas las prácticas y la memoria. En caso de no superar alguno de los módulos formativos, el alumno deberá volver a cursarlo.