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Ciclo Formativo Grado Superior Animación de Actividades Físicas y Deportivas

Información general

Estos estudios capacitan para enseñar y dinamizar juegos, actividades físico recreativas, individuales y de equipo. También actividades de acondicionamiento físico básico, adaptadas a las características del entorno y de las personas participantes.

La duración es de 2.000 horas* (1.590 en el centro y 410 en un centro de trabajo) distribuidas en dos cursos académicos. 

*En Eskola Vitae Navarra son 1.650 horas en el centro y 350h en un centro de trabajo.

  • Enseñanza: Ciclo Formativo de Grado Superior
  • Familia profesional: Actividades físicas y deportivas
  • Ámbito profesional: Físico y deportivo
  • Modalidad: Presencial

Plan de estudios

Ofrecemos materias con contenidos actuales y adaptados a las últimas tendencias en el mundo del deporte, de la mano de especialistas en cada disciplina y enmarcado dentro del plan de estudios que establece el Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña.

Total de horas del Ciclo = 2.000h
Horas lectivas 1er Curso: 855h
Horas lectivas 2º Curso: 735h
Horas de prácticas: 410h
(Asignatura de Formación en Centros de Trabajo)

Requisitos de acceso

Tienen acceso directo al ciclo las personas que cumplen alguno de los requisitos siguientes:

  • Tener el título de bachillerato
  • Tener el título de técnico especialista, técnico superior o equivalente
  • Haber superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachillerato experimental
  • Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o el preuniversitario
  • Tener cualquier titulación universitaria o equivalente
  • Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años

También pueden acceder las personas con el título de técnico del mismo itinerario del ciclo al que quieren acceder.

Las personas que no cumplen ninguno de los requisitos mencionados tienen que superar una prueba de acceso. Para presentarse hay que tener cumplidos 19 años o bien cumplirlos durante el año natural en que se realiza la prueba y venir de las famílias B y D.

Documentació

La documentación requerida deberá entregarse una vez hecha la solicitud de inscripción y realizado el primer pago:

  • Comprobante pago
  • 1 fotocopia de DNI (anverso y reverso en la misma cara)
  • 1 fotocopia de la tarjeta sanitaria individual
  • 1 fotografía del alumno tamaño carné
  • 1 fotocopia número afiliación a la Seguridad Social
  • 1 fotocopia del certificado de delitos de naturaleza sexual
  • Documentación proporcionada por la escuela
  • Documentación acreditativa de los requisitos de acceso:
    • Vía de acceso para Bachillerato: Original de resguardo del pago de las tasas del título de bachillerato y notas finales de 2º curso.
    • Vía de acceso para Pruebas de acceso a Grado Superior: Original del certificado de superación de las pruebas de acceso con nota final.
    • Vía de acceso directamente desde CFGM Conducción de actividades en el Medio Natural: Original del certificado de superación del curso con nota final.
    • Vía de acceso directamente desde otros CFGM *A consultar con el Departamento de Enseñanza si es posible. Aportar original del certificado de superación del curso con nota final.
    • Otras vías: Documentación oficial compulsada que acredite el cumplimiento de los requisitos de acceso.

La orientación al alumnado es una pieza clave dentro del plan de formación integral que ofrecemos a nuestros alumnos. En este sentido, tratamos dos tipologías de orientación: académica y laboral.

Orientació acadèmica i orientació laboral

Orientación académica

Tutor docente

Los alumnos de todos los estudios de Escuela Vitae tienen una orientación académica dirigida por la figura del tutor. Su tarea principal es la de acompañar a los alumnos durante todo el recorrido académico dentro del centro, así como orientar su formación en un futuro, tanto dentro de Escuela Vitae como de otros centros.

El tutor trabajará con el alumnado usando cuatro formatos de tutoría:

1.- Tutorías grupales

2.- Tutorías en grupo reducido (3 alumnos)

3.- Tutorías individuales

4.- Tutorías con las familias

Profesor/a de prácticas

Dentro del orientación académica, también está incluida la Formación en Centros de trabajo (FCT). En este caso es la figura de un profesor/a de prácticas que plantea las 3 vías que el alumno puede elegir para cursar y aprovechar al máximo estos créditos.

1.- Solicitud de exención de FCT

2.- Acogerse al programa Empresa-Escuela de de Escuelas Vitae: ver centros FCT

3.- Trabajar de forma individual con el tutor para conseguir una FCT que se ajuste a sus necesidades.

Orientación laboral

Visión Global

El plan de estudios de la Escuela Vitae está diseñado con el objetivo de que el alumno tenga una visión global de todas las nuevas tendencias en el mundo del deporte, para que nuestro alumnado tenga capacidad de elección porque conoce el sector.

En este proceso de descubrimiento interviene el tutor y todo el equipo de profesores de las diferentes materias, y es el profesional (el coach), quien ayuda al alumno a poner orden a toda la información que está recibiendo.

Es el alumno quien Decide!

El coach mediante talleres en grupos reducidos formando un tándem con el tutor. Entre todos trabajan para que el alumno clarifique y visualice lo que quiere hacer durante y después de su etapa en Escuela Vitae.

Lo más importante para nosotros, es que el alumno esté motivado y sepa exactamente hacia dónde se dirige. Desde la escuela damos los herramientas para que participe plenamente de super toma de decisiones. Es el alumno quien Decide!

Laboralmente, la familia del deporte es muy amplia. En la escuela el alumnado lo ve todo; pero empieza a percibir cuáles son los temas para los que tiene especial motivación.

Sortides Professionals

Las profesiones relacionadas con el deporte y en especial al CFGS de Animación de actividades Físico-deportivas las dividimos en 4 grandes ámbitos. Cada ámbito tiene unas características concretas y un montón de posibilidades relacionadas con la especialización deportiva:

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